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大桥镇中学12月份教学常规检查小结2017
2018-01-03 15:50:00 作者: 浏览:1147

大桥镇中学12月份教学常规检查小结

2017

初一语文:

肯定与表扬:七年级语文老师教案统一,进度一致,教案结构完整,内容详实,有教学目标、重点难点,都有二次备课和教后记。

不足与问题:作业批改有个别教师不够及时;作文批改有部分教师缺少日期,甚至等级。

初一数学:

不足与问题:备课进度不统一,相差2~3课时;作业与教学进度不一致,滞后2~3课时。 ?????议:加强集体备课,二次备课要认真。

初一英语:

肯定与表扬:七年级英语老师教案统一,进度一致,教案结构完整,内容详实,有教学目标,重点与难点,都有二次备课和教后记。高秀银老师的教后记详实,书写认真。全年级课堂作业能与教学步骤一致,作业量适中,批改符号规范、及时,学生有订正痕迹。

初二语文:

肯定与表扬:所有教案结构完整、内容详实,均有二次备课与教后记。课课练批阅较好的教师有:严龙怀、刘云飞、蔡军权、褚晓静、张菊娟等教师。作文训练较多的班级有97篇、127篇,其他班级大多为6篇。

不足与问题:所有教案均至二十五课,作文批阅至二十七课,教案存在滞后现象;作文训练不够平衡,最多的班级7次,最少的班级4次;个别教师作业相对滞后,个别教师未交检查材料。

?????议:进一步落实和统一作业内容及作文训练计划。

初二数学:

肯定与表扬:教案统一模式为“三学三练”,结构完整,内容详实。

不足与问题:大多数老师缺少复习教案,个别教师仍有前面已做作业批改无等级的情况,且学生补画框后,框内空白。

?????议:加强复习课的集体备课。

初二英语:

肯定与表扬:八年级英语备课组有统一集体备课教案,绝大多数教师能提前备课,都有教后记和二次备课。其中范霞云、史彩霞、鞠霞等老师二次备课内容丰富、实在、教后记有针对性、有实效,作业批改都认真、及时。

不足与问题:无错题集。

初二物理:

肯定与表扬:集体备课进度统一,作业进度一致。二次备课详实,教学后记有感而发,不空调。作业批改及时、作业次数恰当。

不足与问题:部分学生未能及时订正,部分教师二次备课针对性不强。

?????议:加强集体备课,落实备课要求。

初三语文:

肯定与表扬:教学进度统一,二次备课与教学后记都很详实,作业批改认真、及时。

初三数学:

肯定与表扬:所有备课组成员的备课笔记教案详实,重、难点突出,都有二次备课及教后记,作业量适中,批改符号规范,并及时批改,作业讲评后学生能及时订正。

初三英语:

肯定与表扬:初三所有英语教师备课笔记完整,作业次数适中,错题集批改认真到位。其中龚粉青老师、吴进存校长、蒋林老师二次备课详实认真,吴进存校长、张政红老师备课有提前量。

初三物理:

肯定与表扬:所有教师均能及时备课,有丰富的二次备课及详实的教后记,作业量适中,作业批改认真、规范、及时,学生订正情况良好。

不足与问题:少数班级的部分学生作业批改无日期。

初三化学:

肯定与表扬:集体备课,同教案,同作业,环节完整,都有二次备课及教后记。

不足与问题:少数学生未订正,少数作业未打时间,个别班级授课进度比同轨慢2-3课。 ?????议:备课要有提前量,至少一周课程。

初一政治:

肯定与表扬:所有上交的七年级政治教案结构完整,内容详实,作业量适中,批改规范、及时。其中朱峰老师备课笔记为手写教案,字迹工整,且有教后记。其余老师的备课笔记为电子档,都有二次备课及教后记。

初一历史:

肯定与表扬:教师都有集体备课教案,结构完整,符合规范,有二次备课及教后记。其中郭培林、吉宁老师二次备课详细,吉宁老师的教后记有教法的再思考,有对学生学法的总结,所有老师都有作业,学生书写认真,作业量大多布置恰当。其中郭培林、吉宁二位老师布置的作业,不仅有填空等基础题,而且也布置了能力题,认真批改,批改符合规范。

不足与问题:个别老师教案、二次备课、教后记过于简单。

初一地理:

肯定与表扬:集体备课,统一作业,统一教案,都有二次备课与教后记,能提前备课。

不足与问题:个别教师作业批改记录距这次2周时间,个别教师批改作业时,学生没画框。

?????议:加强集体教研,统一进度。

初一生物:

肯定与表扬:都有超前备课,有二次备课及教后记。

不足与问题:未集体备课,备课笔记有多种版本。

?????议:加强集体备课,进度尽量不能差距过大。

初二政治:

肯定与表扬:两人一组同教案,都能提前备课,作业批改及时。

不足与问题:个别教师少数批改无日期。

?????议:四人集体教研,要统一教案。

初二历史:

肯定与表扬:均有统一的教案,二次备课及教后记均有,作业批改及时准确。

?????议:继续保持

初二地理:

肯定与表扬:八年级地理老师教案统一,教案结构完整,有教学目标,重、难点,都有二次备课及教后记。课堂作业适中,批改符号规范、及时。

初二生物:

肯定与表扬:集体备课,统一教案、作业、进度,全体教师都能二次备课,有教后记。能提前备课。

不足与问题:个别教师少数批阅无日期,不见八(1)、(4)、(5)班作业。

初三政治:

肯定与表扬:

初三历史:肯定与表扬:集体备课,统一教案,二次备课详实,教后记实在。其中臧平老师与刘静老师对每次的练习都有答题分析。

???合:

肯定与表扬:统一教案,都有教后记。

不足与问题:二次备课不充实,缺少针对性;体育兼教其它年级的老师只检查到一本备课笔记;教后记内容空调。

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